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As Nossas Escolas

2017-11-11 às 15h14

Redacção

Os alunos da EB23 de Nogueira, do Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio, passam a dispor de um novo espaço,  a Biblioteca de Jardim,  bem como de uma Sala do Aluno completamente requalificada e equipada.

Os alunos da EB23 de Nogueira, do Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio, passam a dispor de um novo espaço, a Biblioteca de Jardim, bem como de uma Sala do Aluno completamente requalificada e equipada.

A inauguração oficial destes equipamentos contou com a presença da Vereadora da Educação, Lídia Dias, do Vereador do Ambiente, Altino Bessa, da Presidente da União de Freguesias de Nogueira, Fraião e Lamaçães, Goretti Machado, da Direção do Agrupamento, de diversos elementos dos Órgãos Sociais da Associação de Pais e de inúmeros alunos, acompanhado por professores funcionários daquela escola.

O evento foi assinalado com um momento musical e literário protagonizado por um grupo de alunos do 5º ano. Na sua intervenção, o Diretor do AESAS referiu que estes novos espaços são um exemplo maior da colaboração estreita e profícua entre o Município, a Escola e os Pais, concretizando vontades comuns de concretização de velhos sonhos e de proporcionar aos alunos da EB23 novos espaços aprazíveis para os seus tempos livres. De facto, estes projetos só foram possíveis graças ao apoio da Câmara Municipal, que cedeu o quiosque de jardim e renovou o piso da sala do aluno, à Associação de Pais da EB23 de Nogueira e à Encarregada de Educação Olímpia Marques, que investiram no apetrechamento daqueles espaços com o mobiliário necessário, à Associação de Estudantes, que ofereceu a televisão para a sala do aluno e aos alunos, funcionários, docentes e voluntários que contribuíram com as suas ideias e com o seu trabalho empenhado.

Lídia Dias e Altino Bessa realçaram positivamente esse labor coletivo e manifestaram o seu regozijo pela criação de equipamentos tão atrativos que permitirão aos seus utilizadores fruírem confortavelmente dos momentos de lazer. Relativamente à Biblioteca de Jardim, destacaram a aliança entre a valorização do meio ambiente e a promoção da leitura, estando assim criadas as condições para que os alunos se deixem “ cativar pela leitura” num ambiente descontraído e natural.

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