Fazer Pedagogia da Memória
Escreve quem sabe
2025-05-20 às 06h00
Tal como nos três anteriores artigos, continuo a apresentação dos especialistas que vão estar em Braga. De 29 de julho a 2 de agosto de 2025, a ANEIS (Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação) tem a honra de acolher a 26ª Conferência Mundial do WCGTC (World Council for Gifted and Talented Children), sob o tema "O Poder da Educação para Sobredotados e do Desenvolvimento de Talentos num Mundo em Mudança". Este congresso reunirá especialistas de renome internacional, educadores e todos os interessados na educação de crianças e jovens sobredotados, no desenvolvimento de talentos e na criatividade. É uma oportunidade única para a troca de conhecimentos e experiências inovadoras neste campo tão importante da educação. Nos dois meses anteriores, apresentei três oradores principais: Dr. David Dai, PhD, que irá promover uma discussão sobre o futuro da educação para sobredotados, redefinindo os nossos objetivos e propósitos na era da I.A., e Denise Fleith, PhD, com a criação de modelos e programas educativos que procuram identificar e potencializar o talento destes alunos, proporcionando-lhes um ambiente de aprendizagem que estimule a criatividade e o desenvolvimento cognitivo. Ainda, Jae Yup Jung, PhD, com pesquisas e implicações práticas para o futuro, incluindo um esboço de estratégias de atitudes mais favoráveis ??em relação a alunos sobredotados, algo que sabemos tão bem como nos tem sido difícil vivenciar nas escolas portuguesas. Hoje, Manabu Sumida, PhD, professor na Faculdade de Educação da Universidade Ehime, Japão, fundador e diretor da Kids Academy, um programa especial de STEAM para crianças sobredotadas. Sendo uma referência mundial na área da educação científica e no desenvolvimento de programas para alunos com altas capacidades, o Professor Sumida tem-se dedicado a investigar como despertar o interesse das crianças e jovens pelas ciências, promovendo o pensamento crítico e a criatividade desde os primeiros anos de escolaridade. O seu trabalho é reconhecido pela capacidade de integrar teoria e prática, proporcionando experiências de aprendizagem que vão muito além da sala de aula tradicional. Um dos seus projetos mais emblemáticos é a Kids Academy, um programa pioneiro que dirigiu durante nove anos e que se tornou uma referência no Japão. Este programa visa estimular o talento científico das crianças, oferecendo-lhes oportunidades únicas para explorar, investigar e criar, em ambientes de aprendizagem inovadores e motivadores. Através de atividades práticas, laboratórios experimentais e desafios científicos, a Kids Academy tem contribuído para desenvolver o potencial de milhares de jovens, despertando neles uma paixão duradoura pelas áreas STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). O Professor Sumida acredita que a educação científica deve ser acessível, prática e centrada no aluno, defendendo a importância de ambientes de aprendizagem que permitam a experimentação e o erro como parte natural do processo de descoberta. Esta abordagem tem sido fundamental para motivar jovens sobredotados, muitas vezes desmotivados pelo ensino convencional, a explorarem todo o seu potencial intelectual e criativo. Na sua intervenção em Braga, o Professor Sumida trará uma perspetiva inspiradora sobre como a educação científica pode ser um motor de desenvolvimento de talentos, preparando as novas gerações para enfrentar os desafios de um mundo em constante mudança. Mais do que nunca, é urgente proporcionar ambientes de aprendizagem onde a curiosidade científica e o talento sejam não só reconhecidos, mas também alimentados e potenciados. O exemplo do Professor Manabu Sumida e da Kids Academy mostra-nos que é possível transformar a educação, aproximando-a dos interesses e das necessidades dos nossos jovens, especialmente daqueles que possuem um potencial excecional. Fica o convite a todos os educadores, pais e interessados nesta área a juntarem-se a nós em Braga, de 29 de julho a 2 de agosto, para refletirmos juntos sobre como podemos construir uma escola mais inspiradora, inclusiva e atenta ao desenvolvimento pleno de todas as crianças e jovens.
A ANEIS tem trabalhado incansavelmente para promover uma educação inclusiva que atenda às necessidades de todas as crianças, incluindo aquelas com altas capacidades e sobredotação. Acreditamos firmemente que cada criança e jovem merece a oportunidade de desenvolver o seu potencial ao máximo! Aguarda- mos ansiosamente por ouvi-lo!
15 Junho 2025
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